my family

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martes, 5 de octubre de 2010

GRADO: Tercero

AREA: tegnologia e informatica,ingles,etica,historia,ciencias sociles, naturales, etc...


LOGROS Y COMPETENCIAS


LOGROS:
  • Identifico cada uno de los miembros de mi familia en el idioma ingles.
  • Comprendo como ha evolucionado el aspecto de mi familia hasta el momento.
  • Relaciono en parejas los diferentes seres que conviven conmigo en el idioma.
COMPETENCIAS:
  • Interpretar los valores en los que interactuo con los mienbros de mi familia.
  • Argumento con acciones, como he desarrollado el ingles por medio de los nombres de mi familia en igles.
  • Soluciono actitudes en las que me hablan acerca de los logros alcanzados.
PALABRAS CLAVES:
familia,miembros edades ingles años....


PREGUNTA GENERADORA:

Todos tenemos una histroria, dicen por ahi que quien no conoce su pasado, corre el riesgo de equivocarse en el presente.¿En que aspectos ha cambiadomi familia desde años anteriores hasta la actualidad?.

SITUACION DE APRENDIZAJE:


Aunque a simple vista nuestra familia solo sean papa, mama y hermanos; esta es mas grande de lo que imaginamos pues también hacen parte de ella nuestros abuelos tíos primos y miembros mas antiguos de nuestro árbol genealógico en algunas familias incluso las mascotas hacen parte de ellas. :¿como hacer para conocer a todos los miembros de nuestra familia y pronunciar sus nombres en ingles?.

ACTIVIDAD 1:
Te invito a que practiques tu pronunciacion viendo el video "the yelow pencil-family"
http://www.youtube.com/watch?v=vIqPj19xOkc&feature=player_embedded

ACTIVIDAD 2:
Identifico a los miembros de mi familia por medio de las siguientes imagenes y coloco el nombre de cada uno de ellos segun corresponda en cada caso.
http://www.mansioningles.com/ejer_voc02.htm

ACTIVIDAD 3:
Practica y Aprende la pronunciacion de los miembros de tu familia y repasarlos en tu casa


PRODUCTO FILNAL:

Elabora un colage con fotografias de toda tu familia en una cartulina en forma de arbol genealogico y compartelo con tu familia y compañeras de clase.


HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:

http://www.youtube.com/watch?v=vIqPj19xOkc&feature=player_embedded
http://www.mansioningles.com/ejer_voc02.htm
http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/familia/familia.html
CRITERIOS DE EVALUACION:

Para la evaluacion tendre en cuenta el rendimiento de cada estudiante teniendo en cuenta los siguientes aspectos
asimilación
aplicación
pronunciación


RECURSOS:

Iternet,computadores,videos,cartulina,colores,marcadores,revistas,,periodicos,albunes...


BIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA:

http://www.youtube.com/watch?v=vIqPj19xOkc&feature=player_embedded
http://www.mansioningles.com/ejer_voc02.htm
http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/familia/familia.html














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